人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是發(fā)展中國特色社會主義的基本戰(zhàn)略之一。2021年9月16日，國家主席習(xí)近平向首屆北斗規(guī)模應(yīng)用國際峰會致賀信指出，當(dāng)前，全球數(shù)字化發(fā)展日益加快，時空信息、定位導(dǎo)航服務(wù)成為重要的新型基礎(chǔ)設(shè)施。而這些目標(biāo)的實現(xiàn)，亟需一大批地理信息領(lǐng)域的高層次人才。

　　
現(xiàn)狀

　　
我國已成為地理信息高等教育大國但仍存在不足

　　
21世紀(jì)以來，我國地理信息領(lǐng)域進(jìn)入了蓬勃發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級的新局面，為國家的發(fā)展建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。在地理信息產(chǎn)業(yè)方面，產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善、產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大、核心競爭力大幅提升；在地理信息教育方面，目前國內(nèi)開設(shè)地理信息類本科專業(yè)的高等院校有280多所，具有測繪地理信息類碩士點的院校60多所，具有測繪地理信息類博士點的院校19所；在地理信息人才培養(yǎng)方面，每年培養(yǎng)的地理信息類本碩博人才約4萬多人、測繪職業(yè)技術(shù)工人約2萬多人。

　　
科學(xué)合理的地理信息高等教育格局和科研格局是建設(shè)地理信息人才強(qiáng)國的重要基礎(chǔ)。我國是全世界開展地理信息類高等教育高校數(shù)最多的國家，培養(yǎng)的地理信息類本碩博人數(shù)最多，從事地理信息類高等教育的教師數(shù)最多，已經(jīng)成為地理信息高等教育大國?！笆濉逼陂g，我國從事地理信息類科學(xué)研究的科研人員得到了較為充分的支持，可以積極開展相關(guān)的前沿探索性研究。但是也存在一些不足，包括：地理信息高等教育和地理信息科研都具有區(qū)域不平衡性、關(guān)鍵技術(shù)和軟件方面與世界先進(jìn)發(fā)達(dá)國家還有差距、原創(chuàng)性成果不多、地理信息類國產(chǎn)軟件的市場占有率不高等。

　　
目標(biāo)

　　
構(gòu)建科學(xué)合理的地理信息人才培養(yǎng)模式

　　
培養(yǎng)創(chuàng)新能力強(qiáng)的地理信息人才是我國地理信息強(qiáng)國人才戰(zhàn)略的重要舉措。發(fā)展地理信息強(qiáng)國人才戰(zhàn)略必須對地理信息人才的創(chuàng)新能力與素質(zhì)提出一套體系完善的要求。其中，地理信息科技領(lǐng)軍人才要具有服務(wù)國家發(fā)展的戰(zhàn)略思維、創(chuàng)造性的思維與想象能力、深厚的專業(yè)造詣和前瞻性眼光、卓越的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)能力、具有國際學(xué)術(shù)交流視野；地理信息工程技術(shù)人才要具有系統(tǒng)的地理大數(shù)據(jù)空間思維能力、獨立獲取地理信息學(xué)科知識的能力、良好的動手實踐能力；地理信息工程應(yīng)用人才要具有基本操作技能和基礎(chǔ)應(yīng)用能力、具備不同行業(yè)學(xué)科交叉知識以實現(xiàn)應(yīng)用創(chuàng)新。地理信息人才的素質(zhì)要求包括思想品德素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)素質(zhì)、科研探索素質(zhì)等。

　　
地理信息強(qiáng)國人才戰(zhàn)略需要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具備研究與解決地理信息理論科學(xué)和復(fù)雜工程問題能力的高層次人才，需要優(yōu)化我國地理信息人才培養(yǎng)模式。

　　
我國地理信息科技領(lǐng)軍人才培養(yǎng)模式包括：多層級人才計劃支撐、多渠道科技計劃培養(yǎng)、高水平創(chuàng)新團(tuán)隊培養(yǎng)、多元化國際合作培養(yǎng)、多學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)。

　　
我國地理信息工程技術(shù)人才培養(yǎng)模式包括：全方位高等教育培養(yǎng)、多樣化課程教學(xué)模式、多種類學(xué)科競賽鍛煉、多形式國際合作交流、卓越工程師培養(yǎng)計劃等。我國地理信息工程應(yīng)用人才培養(yǎng)模式則注重校企聯(lián)合、產(chǎn)教融合，強(qiáng)調(diào)實踐、實習(xí)和實訓(xùn)。

　　
國內(nèi)外地理信息人才培養(yǎng)模式各有優(yōu)缺點。

　　
其中，國外地理信息人才培養(yǎng)模式的優(yōu)勢包括：較強(qiáng)的國際視野，高水平跨學(xué)科國際合作較多；研究遠(yuǎn)景宏大，部分前沿科學(xué)方向優(yōu)勢突出；大部分研究具有長期性、非功利性、多樣性和前沿探索性；有較多人性化支持，科研上賦予較多自由空間；先進(jìn)的科研資源、靈活的教育體制和進(jìn)修學(xué)習(xí)政策。其劣勢包括：奉行高學(xué)費精英教育模式；部分學(xué)校政治化程度嚴(yán)重；除世界知名大學(xué)外，仍有不少私立大學(xué)的入學(xué)門檻較低。

　　
國內(nèi)地理信息人才培養(yǎng)模式的優(yōu)勢包括：院士領(lǐng)航，把握地理信息產(chǎn)業(yè)研發(fā)方向；國家大力資助，擁有充足的研發(fā)資金支持；重視產(chǎn)學(xué)研一體化結(jié)合，擁有國家重點實驗室等建制化研究體系；科研工作硬件條件優(yōu)越。劣勢包括：測繪地理信息供給與數(shù)據(jù)共享不足、交叉學(xué)科的前沿探索性研究不足、學(xué)術(shù)界與產(chǎn)業(yè)界人才流動機(jī)制不夠靈活。

　　
我國在發(fā)揮地理信息人才培養(yǎng)模式優(yōu)點的同時，應(yīng)積極學(xué)習(xí)國外人才培養(yǎng)模式的優(yōu)點，從而構(gòu)建更加科學(xué)合理的地理信息人才培養(yǎng)模式。

　　
建議

　　
提升地理信息教育水平和科研創(chuàng)新能力

　　
基于以上對我國地理信息強(qiáng)國人才戰(zhàn)略背景與內(nèi)容的分析，以及對地理信息人才創(chuàng)新能力與素質(zhì)要求、地理信息高等教育與科研格局、我國地理信息人才培養(yǎng)模式及國內(nèi)外優(yōu)劣勢的比較分析，筆者提出以下5條建議。

　　
第一，大力發(fā)展地理信息教育，建成地理信息高等教育強(qiáng)國。我國的地理信息高等教育呈蓬勃發(fā)展趨勢。從全球范圍來看，我國已經(jīng)成為地理信息高等教育大國，但還不是地理信息高等教育強(qiáng)國。地理信息類人才的社會需求量大、人才缺口大，地理信息類人才的培養(yǎng)將成為影響地理信息科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的決定性因素。我國必須大力發(fā)展地理信息高水平教育，以建成地理信息高等教育強(qiáng)國。

　　
第二，強(qiáng)化地理信息國際辦學(xué)，打造國際化教育科研新高地。地理信息國際化辦學(xué)是地理信息強(qiáng)國的重要基礎(chǔ)。筆者建議，通過強(qiáng)化地理信息國際辦學(xué)、打造國際化教育科研新高地，對比荷蘭的國際地理信息科學(xué)與觀測學(xué)院（ITC），將我國建設(shè)成為一個真正意義上的地理信息國際教育與科研中心。

　　
第三，深化科研評價制度改革，促進(jìn)人才隊伍良性有序發(fā)展。筆者建議，通過深化我國的科研評價制度改革，支持優(yōu)秀的科研人員潛心研究、專心研究；統(tǒng)籌發(fā)展各類地理信息人才隊伍，促進(jìn)人才隊伍良性有序發(fā)展。

　　
第四，立足智能化測繪新時代，產(chǎn)出自主高水平原創(chuàng)性成果。筆者建議，立足智能化測繪新時代的特點和要求，鼓勵多學(xué)科交叉融合，進(jìn)一步加大地理信息科研投入、鼓勵自由探索，積極支持科研人員產(chǎn)出高水平自主原創(chuàng)性成果，繼續(xù)大力支持國產(chǎn)化地理信息類軟件產(chǎn)品研發(fā)、努力提升市場占有率，并積極向國外市場推廣。

　　
第五，強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研用深度合作，優(yōu)質(zhì)服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求。堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展是《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出的首要任務(wù)。筆者建議，通過推動企業(yè)與高校、科研機(jī)構(gòu)等單位的深度合作，以市場化的方式促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，提高創(chuàng)新鏈的整體效能，從而推動“產(chǎn)學(xué)研用”的深度融合；政府充分發(fā)揮引導(dǎo)作用，進(jìn)一步優(yōu)化基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和試驗開發(fā)經(jīng)費投入結(jié)構(gòu)，提高科研經(jīng)費投入，確?！爱a(chǎn)學(xué)研用”深入融合可持續(xù)發(fā)展。

　　
（作者單位：武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院）